Rối loạn phối hợp phát triển: Các triệu chứng và nguyên nhân

Rối loạn phối hợp phát triển là gì?

Trẻ em thường phát triển khả năng ngồi, đứng, đi bộ, và nói chuyện với độ tuổi có thể dự đoán được. Khi họ đạt được những tiến bộ này, có thể là do một vấn đề phát triển. Rối loạn điều phối phát triển (DCD) là một trong những điều kiện như vậy.

DCD là sự thiếu phối hợp giữa ý định tinh thần của bạn và khả năng của bạn để cơ thể bạn thực hiện những ý định đó. Ví dụ, bạn có thể nghĩ, "Tôi cần buộc giày của tôi. "Tuy nhiên, não của bạn không gửi đúng hướng dẫn cho giày buộc vào bàn tay và bàn chân của bạn. Não của bạn biết làm thế nào để buộc giày, nhưng bàn tay của bạn chỉ không thể làm theo hướng dẫn của não. Điều tương tự xảy ra khi bạn cố gắng chạy, nhảy, viết, nút áo, và nhiều công việc khác mà hầu hết mọi người coi thường.

Những người bị chứng DCD thường có trí thông minh bình thường. Tuy nhiên, DCD đôi khi được gọi là "hội chứng trẻ em vụng về", và nó có thể làm cho người khác nghĩ rằng những người có tình trạng này là không hay không thông minh bởi vì họ không thể thực hiện các nhiệm vụ cơ bản. Tình trạng này có thể được coi là rối loạn thời thơ ấu, nhưng những ảnh hưởng của DCD tiếp tục vào giai đoạn trưởng thành.

Quảng cáo Quảng cáo

Các triệu chứng

Các triệu chứng của rối loạn phối hợp phát triển là gì?

Các dấu hiệu của DCD có thể xuất hiện ngay sau khi sinh. Trẻ sơ sinh có thể gặp khó khăn khi học cách hút và nuốt sữa. Trẻ chập chững biết đi có thể chậm học cách lăn lộn, ngồi, bò, đi bộ, và nói chuyện.

Khi bạn bước vào trường học, các triệu chứng rối loạn có thể trở nên dễ nhận thấy hơn. Các triệu chứng của DCD có thể bao gồm:

đi bộ không bền vững

khó đi xuống cầu thang
thả đồ vật
chạy vào người khác
thường xuyên vấp ngã
khó khăn khi buộc giày, mặc quần áo, các hoạt động chăm sóc
khó khăn trong việc thực hiện các hoạt động của trường như viết, tô màu và sử dụng kéo
Những người bị chứng DCD có thể trở nên tự giác và rút khỏi các hoạt động thể thao hoặc xã hội. Tuy nhiên, tập thể dục hạn chế có thể dẫn đến cơ bắp người nghèo và tăng cân. Duy trì sự tham gia của xã hội và điều kiện thể chất tốt là cần thiết để vượt qua những thách thức của DCD.

Quảng cáo

Nguyên nhân

Điều gì gây ra rối loạn phối hợp phát triển?

Nguyên nhân của DCD không được hiểu rõ, nhưng các nhà nghiên cứu tin rằng đó là kết quả của sự phát triển não chậm. Những người có DCD nói chung không có các vấn đề y tế khác có thể giải thích rối loạn. Trong một số trường hợp, DCD có thể xảy ra với các rối loạn khác, chẳng hạn như chứng rối loạn tăng động thái chú ý hoặc rối loạn gây ra tình trạng khuyết tật trí tuệ. Tuy nhiên, những điều kiện này không được liên kết.

Quảng cáo Quảng cáo

Chẩn đoán

Bệnh rối loạn phối hợp phát triển được chẩn đoán như thế nào?

DCD khó chẩn đoán vì các triệu chứng có thể bị lẫn lộn với các bệnh khác. Sổ tay Chẩn đoán và Thống kê rối loạn tâm thần (DSM-V) liệt kê bốn tiêu chí cần phải đáp ứng để chẩn đoán DCD:

Trẻ có sự chậm trễ trong việc đạt được các cột mốc động cơ.

Tình trạng này ảnh hưởng đáng kể tới các hoạt động sinh hoạt hàng ngày và / hoặc thành tích học tập.
Các triệu chứng bắt đầu sớm trong cuộc đời của đứa trẻ.
Khó khăn với kỹ năng vận động không thể giải thích rõ hơn do khuyết tật trí tuệ, suy giảm thị lực hoặc rối loạn não.
Quảng cáo

Cách trị liệu

Bệnh rối loạn phối hợp phát triển được điều trị như thế nào?

DCD được điều trị bằng chương trình giáo dục, vật lý trị liệu, trị liệu nghề nghiệp và đào tạo kỹ năng xã hội dài hạn để giúp bạn thích ứng với rối loạn này.

Giáo dục thể chất có thể giúp bạn phát triển sự phối hợp, cân bằng và giao tiếp tốt hơn giữa não và cơ thể. Các môn thể thao cá nhân như bơi lội hoặc đi xe đạp có thể mang lại cơ hội tốt hơn để xây dựng các kỹ năng vận động hơn so với các đội thể thao. Tập thể dục hàng ngày là cần thiết nếu bạn có DCD, để tập luyện cơ thể và não để làm việc cùng nhau và để giảm nguy cơ béo phì.

Liệu pháp lao động có thể giúp bạn nắm vững các hoạt động hàng ngày. Các nhà trị liệu nghề nghiệp biết rất nhiều kỹ thuật để giúp mọi người thực hiện các nhiệm vụ khó khăn. Nhà trị liệu nghề nghiệp của bạn cũng có thể làm việc với các viên chức nhà trường để xác định những thay đổi sẽ giúp bạn thành công trong trường học, chẳng hạn như sử dụng máy tính thay vì các bài tập bằng tay.

AdvertisementAdvertisement

Outlook

Điều gì sẽ là mong đợi trong thời gian dài?