Em bé cười không chỉ nóng và mờ

Đối với hầu hết mọi người, không có gì là ấm áp như nụ cười của một đứa trẻ.

Đối với các bà mẹ, trò cười là một trong những hình thức tương tác sớm nhất với con của họ.

AdvertisementAdvertisement

Tuy nhiên, sự tương tác này không chỉ là vui vẻ và trò chơi, theo một nghiên cứu của các nhà nghiên cứu tại Trường Kỹ thuật Olin ở Needham, Massachusetts.

Các bà mẹ trong nghiên cứu cố gắng tối đa hóa thời gian dành cho nhau mỉm cười, trong khi những đứa trẻ của họ cố gắng tối đa hóa thời gian nụ cười chỉ có mẹ.

Quảng cáo

Tuy nhiên, các nhà nghiên cứu không cho rằng trẻ sơ sinh hoặc bà mẹ biết rằng họ đang mỉm cười.

AdvertisementAdvertisement

"Mọi người đều thích nói về nụ cười của một đứa trẻ. Có khí hay nụ cười? Đây là những cuộc trò chuyện quan trọng và thú vị, nhưng có nhiều nụ cười của đứa trẻ hơn ", Tiến sĩ Laura Jana, giám đốc bộ phận cải tiến tại Trung tâm Y tế Đại học Nebraska nói với Healthline.

Đọc thêm: Khi nào trẻ bắt đầu cười? Các nhà nghiên cứu đã quan sát thấy 13 trẻ từ 4 đến 17 tuần tuổi và mẹ của chúng trong các tương tác mặt đối mặt hàng tuần.

Họ đã phân tích cả mẹ và đứa trẻ tối đa hóa thời gian mỉm cười đồng thời; làm thế nào mỗi tối đa thời gian của mẹ mỉm cười / trẻ sơ sinh không mỉm cười; làm thế nào để tối đa hóa thời gian của mẹ không mỉm cười / trẻ sơ sinh mỉm cười; và làm thế nào để tối đa hóa thời gian không mỉm cười.

Quảng cáo Quảng cáo

Bằng cách xác định những tương tác khác nhau giữa mẹ và trẻ sơ sinh, các nhà nghiên cứu nhận thấy rằng hầu hết các bà mẹ đã ưu tiên cho mỉm cười đồng thời, trong khi hầu hết các trẻ sơ sinh cố gắng để tối đa hóa việc mẹ chỉ cười.

Các nhà nghiên cứu kết luận rằng khi 4 tháng tuổi, trẻ mỉm cười với mục đích.

Họ cũng tuyên bố trong nghiên cứu của họ rằng "lý thuyết kiểm soát là một kỹ thuật đầy hứa hẹn để phân tích các hành vi tương tác phức tạp và cung cấp những hiểu biết mới về phát triển giao tiếp xã hội."

Quảng cáoChúng ta càng hiểu được tầm quan trọng của việc phát triển cơ sở, càng ngày càng khó khăn cho bất cứ ai nói rằng tất cả trẻ em nên tự kéo mình lên khỏi dây đeo của mình để có được một quỹ đạo cuộc sống tốt đẹp. Tiến sĩ Laura Jana, Trung tâm Y tế Đại học Nebraska

Ví dụ, việc khám phá ra hành vi tương tác định hướng mục tiêu ở trẻ sơ sinh có thể giúp hiểu được sự phát triển của các hành vi xã hội tiêu biểu và không điển hình như trẻ em có nguy cơ cao phát triển chứng rối loạn phổ tự kỷ (ASD).

Điều này có thể được thực hiện bằng cách phân tích nếu trẻ sơ sinh phát triển ASD có mục tiêu hướng đối tượng và ít định hướng xã hội hơn so với trẻ sơ sinh không bị rối loạn. Jana nói rằng nghiên cứu cũng đưa ra câu hỏi về những gì sẽ xảy ra khi trẻ em không tham gia vào xã hội khi còn nhỏ.

"Chúng ta biết rằng sự tương tác sớm của con người, như hát, đọc, cooing, mỉm cười và nói chuyện với trẻ sơ sinh là rất quan trọng. Hãy suy nghĩ về những gì có nghĩa là cho trẻ em lớn lên trong nhà mà điều này không xảy ra ", Jana nói. "Chúng ta càng hiểu được tầm quan trọng của việc phát triển cơ sở, càng ngày càng khó khăn cho bất cứ ai nói rằng tất cả trẻ em nên tự kéo mình lên khỏi dây đeo của mình và có được một quỹ đạo cuộc sống tốt. Nếu bạn không có nền tảng để làm điều đó, làm thế nào là có thể? "

Đọc thêm: Khi nào trẻ ngồi lên? Các nhà nghiên cứu đã tạo ra một robot trẻ con có tên là Diego-San để giúp xây dựng những phát hiện của họ.

Dựa vào thông tin thu được từ nghiên cứu tương tác giữa mẹ và người mẹ, Diego-San được lập trình để nhận thức và tạo ra nụ cười trong khi giao tiếp với người lớn.

AdvertisingAdvertisement

Sinh viên đại học tại Đại học California, San Diego, đã tham gia nghiên cứu bằng cách tương tác với robot trong ba phút, trong đó robot được lập trình để mỉm cười theo những cách khác nhau.

Sau đó họ theo dõi khuôn mặt của người tham gia bằng cách sử dụng các cử động mắt và đầu.

Những người tham gia có sở thích tương tự như các bà mẹ trong nghiên cứu trước đó rằng họ đánh giá kinh nghiệm của họ với robot một cách tích cực hơn khi robot mỉm cười với họ cùng một lúc.