Trầm cảm Tăng ở trẻ vị thành niên, đặc biệt là trẻ vị thành niên

Trầm cảm ở thanh thiếu niên tăng mạnh trong thập kỷ qua, đặc biệt là ở các bé gái. Đồng thời, điều trị cho tình trạng này đã được giữ vững, dẫn đến những gì các nhà nghiên cứu nói là một "ngày càng tăng của thanh thiếu niên không được điều trị. "Trong một nghiên cứu đăng trên tạp chí Nhi khoa tháng 12, các nhà nghiên cứu nhận thấy vào năm 2014, 11,3% thanh thiếu niên báo cáo có một giai đoạn trầm cảm lớn trong năm qua - tăng từ 8,7% trong năm 2005. >

Sự khác biệt giữa nam và nữ không tiếp tục vào giai đoạn trưởng thành trẻ. Nhưng trầm cảm ở những người trẻ tuổi cũng tăng - từ 8,8% năm 2005 lên 9,6% vào năm 2014 - chủ yếu là ở những người từ 18 đến 20 tuổi.

Quảng cáo

Các nhà nghiên cứu đã sử dụng dữ liệu từ năm 2005 đến năm 2014 từ Cuộc điều tra quốc gia về sử dụng ma tuý và sức khoẻ (NSDUH) - bao gồm các phản hồi từ hơn 175.000 thanh thiếu niên từ 12 đến 17 tuổi, và hơn 180.000 người trẻ tuổi trưởng thành 18 đến 25.

Trầm cảm không điều trị ở thanh niên là mối quan tâm đặc biệt vì nó là một yếu tố nguy cơ tự sát. Theo Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa bệnh tật (CDC), vào năm 2014 tự tử là nguyên nhân hàng đầu gây tử vong thứ hai cho người từ 10 đến 14 tuổi và người từ 15 đến 19 tuổi.

Các nghiên cứu trước đây cũng cho thấy sự gia tăng triệu chứng trầm cảm ở trẻ em gái nhiều hơn nam giới trong những năm gần đây. Các nhà nghiên cứu gợi ý một số lý do có thể khiến trẻ em gái bị ảnh hưởng nhiều hơn - bao gồm sự gia tăng sốc đe doạ trực tuyến hoặc mối liên quan có thể giữa việc sử dụng điện thoại di động và trầm cảm quá mức.

Một số chuyên gia về sức khoẻ tâm thần nói rằng nó cũng có thể liên quan đến những thông điệp tiêu cực mà các cô gái nhận được từ các phương tiện truyền thông, gia đình, bạn bè hoặc xã hội - chẳng hạn như nhìn xấu hoặc hành động một cách nào đó, hoặc các cô gái không thông minh như con trai, hoặc tiếng nói của họ không quan trọng.

AdvertisementAdvertisement

"Tôi nhìn thấy rất nhiều cô gái đang phải vật lộn vì sự tin tưởng rằng họ đang sai lầm theo cách nào đó", Eloise Erasmus, Ph.D., một nhà tâm lý học được cấp phép ở Eagan, Minnesota, nói với Healthline."Tôi nghĩ rằng niềm tin được củng cố bởi cách mọi người tương tác và đối xử với các cô gái trong nền văn hoá này. "Erasmus nói rằng ngay cả khi các cô gái tìm kiếm trợ giúp hoặc cố gắng nói chuyện, họ có thể bị miễn nhiệm hoặc bảo trợ là" cảm xúc "hoặc" quá nhạy cảm. "

Điều này có thể làm im lặng những tiếng nói đã bị bỏ ra ngoài lề của họ.

Quảng cáo

"Các cô gái bắt đầu hòa nhập với niềm tin rằng họ không đủ tốt, và sau đó họ không thể hiện cảm xúc của họ", Erasmus nói. Và cảm xúc của họ đôi khi xuất hiện như trầm cảm, hành vi cắt, rối loạn ăn uống, nghiện, hoặc các bệnh tâm thần khác. Trước đó, Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ đã cập nhật hướng dẫn năm 2007 để khuyến cáo các bác sĩ nhi khoa thường xuyên theo dõi thanh thiếu niên từ 11 đến 21 tuổi vì chứng trầm cảm.

Trước sự thay đổi này, 60 phần trăm bác sĩ nhi khoa đã báo cáo sàng lọc chứng trầm cảm. Nghiên cứu này cũng cho thấy trong năm 2013 chỉ có một phần tư các bác sĩ nhi khoa đã điều trị hoặc quản lý trầm cảm trong số các bệnh nhân của họ.

Thậm chí nếu bác sĩ nhi khoa nhận thấy các triệu chứng trầm cảm, tuy nhiên, những người trẻ tuổi chỉ có thể thăm viếng bác sĩ một lần. Đó là lý do tại sao những cách khác để xác định trầm cảm là cần thiết.

Quảng cáo

"Đối với trẻ em ở độ tuổi đi học, một chương trình dựa vào trường học sẽ là một trong những cách tiếp cận hiệu quả nhất, bởi vì chúng xung quanh những người trưởng thành trong trường hơn bất cứ ai khác, trừ bố mẹ chúng", Cricket Ông Meehan, Tiến sĩ, Giám đốc Trung tâm Các Chương trình Sức khoẻ Tâm thần tại Trường Đại học Miami, nói với Healthline.

Một chương trình trợ giúp những người trưởng thành trong trường học chú ý đến trẻ em là Chương trình Hỗ trợ Chăm sóc Trẻ sơ sinh Trẻ Mental, được tài trợ một phần bởi Cơ quan Quản lý Dịch vụ Sức khoẻ Tâm thần và Tạm thời (SAMHSA)

Quảng cáo Quảng cáo

những người chưa có kiến ​​thức về sức khoẻ tinh thần - chẳng hạn như giáo viên, nhân viên hành chính, nhân viên phục vụ quán cà phê và lái xe buýt.

"Tất cả những người lớn này đang học cách xác định các dấu hiệu và triệu chứng của các vấn đề sức khoẻ tâm thần ở những người trẻ tuổi", Meehan nói.

Điều này bao gồm học cách nhận ra những gì trầm cảm giống như ở trẻ em ở bậc tiểu học, trung học đệ nhất cấp và trung học.

Nhưng việc đào tạo không dừng lại ở đó.

Người lớn học cách đưa học sinh vào điều trị sức khoẻ tâm thần - cho dù đó có nghĩa là đi khám ở nhà cố vấn tâm lý học hay nhà tâm lý học dựa vào cộng đồng hay bác sĩ tâm thần.

Họ cũng được đào tạo để giúp trẻ tự mình thực hiện các chiến lược đối phó của chính mình - những việc họ có thể làm để giảm các triệu chứng, như đọc sách, tập thể dục hay khiêu vũ.

"Họ có thể có cuộc trò chuyện đó," Meehan nói, "và giúp khuyến khích một học sinh hoặc một người trẻ tham gia vào những chiến lược đối phó đó. "

Điều này cũng có thể giúp những người trẻ đối phó với các thông điệp tiêu cực trên các phương tiện truyền thông, giống như những gì xuất hiện trong cuộc bầu cử gần đây - khi nhiều nhóm cảm thấy bị tấn công cá nhân.

Tuy nhiên, Erasmus cho biết cần có một sự thay đổi lớn hơn để ngăn chặn sự lạm dụng và chấn thương đang nuôi dưỡng chu kỳ trầm cảm.Erasmus cho biết: "Cho đến khi chúng ta, như một xã hội, bắt đầu đánh giá và tôn vinh con người như chính họ - và họ là ai - trầm cảm sẽ phổ biến trong xã hội của chúng ta", Erasmus nói

Đọc thêm: hành vi tự tử là gì? »